Beratungssystem zum Thema "Instruktionsdesign"

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Der Einfluss des Feedbacks auf die Lernleistung
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Feedback nach der Aufgabenbearbeitung

Hierbei sollen die richtigen Antworten bestätigt und der zutreffende Lösungsweg gefestigt und stabilisiert werden, so dass die Wahrscheinlichkeit, die Aufgabe erneut richtig lösen zu können, zunimmt.

Falsche Antworten sollen als falsch erkannt und durch die richtige Antwort ersetzt werden.Implizit wird natürlich davon ausgegangen, dass der Lerner

  1. versteht, dass die falsche Antwort auf einem falschen Lösungsweg basierte (Elimination der falschen Antwort)
  2. nun die korrekte Lösungsstrategie begriffen hat bzw. mindestens besser versteht (Substitution durch die richtige Antwort)
  3. und die korrekte Lösungsstrategie stabilisiert (Stärken der korrekten Lösung).

Mithin soll die Wahrscheinlichkeit, die zuvor falsch gelöste Aufgabe beim nächsten Mal richtig zu lösen, zunehmen.

(Vgl.: http://www.phil.uni-sb.de/~jakobs/wwwartikel/feedback/index.htm#Feedbackarrangements [13.07.03])

 
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